“Dit zeggen scholen met ‘hippe’ concepten zelf over de kwaliteit van hun onderwijs”

Er is een wildgroei aan ‘hippe’ schoolconcepten waarvan niet duidelijk is of het onderwijs er beter van wordt. Dat stelt de Onderwijsinspectie in het woensdag verschenen jaarlijkse verslag De Staat van het Onderwijs. Drie scholen lichten hun speciale programma toe. de Volkskrant, 10 april 2019

Starten van een nieuwe school in de praktijk

Informatiebijeenkomst voor mensen die geinteresseerd zijn in het opzetten van een nieuwe school. Danwel omdat ze hier zelf mee bezig zijn, zich orienteren op de toekomst of omdat ze graag willen dat er in hun regio een School of Understanding gaat komen. Tijl Koenderink geeft een overzicht van de ui

Boek SpeelGoedSamen | Erienne van der Veen

In SpeelGoedSamen leren kinderen aan de hand van het verhaal van Thijs en zijn speelgoed over onderlinge verschillen in karakter en persoonlijkheid. De speeltjes vertegenwoordigen bijzonder gedrag (zoals hoogsensitiviteit, hoogbegaafdheid en ADHD), maar labels worden nergens genoemd om kinderen niet