11-06-2021
Psycho educatie voor ouders
Alles heeft een begin en een eind, zo ook een schooljaar. De laatste psycho-educatie video van dit schooljaar staat online, deze keer over afscheid en overgangen. Hoe werken we met […]
21-05-2021
Persbericht
Zes jaar geleden hebben openbaar schoolbestuur AWBR en de School of Understanding elkaar gevonden in een gezamenlijke visie. Een beeld van onderwijs waarin kinderen zich goed ontwikkelen op basisvaardigheden als […]
13-04-2021
Psycho-educatie voor ouders
Benieuwd naar hoe wij met de kinderen aan het thema vriendschap hebben gewerkt? Wil je de trailers van de vriendschapsfilms uit het Herfstdorp zien? En hoe werken wij eigenlijk met […]
01-12-2020
Psycho-educatie voor ouders
We gebruiken op de School of Understanding veel theorieën en good practices die nog niet bekend zijn bij ouders. Om te zorgen dat ouders op de hoogte blijven van wat […]
13-11-2020
De School of Understanding groeit!
Onze school is aan het groeien! Per januari 2021 starten we een nieuwe groep. Dit betekent dat we ruimte hebben voor zowel 4 als 5 jarige kinderen. Door de groei […]
19-04-2019
HB+ voorziening Elementa
HB+ voorziening Elementa Het heeft even geduurd maar het is eindelijk zover. Na de meivakantie gaat de HB+ voorziening van start bij de School of Understanding in Amstelveen. Een integrale […]
19-04-2019
Rapport Onderwijsinspectie
Rapport Onderwijsinspectie In september 2018 heeft de Onderwijsinspectie voor het eerst het vierjaarlijkse onderzoek gedaan naar het bestuur en onze school. Zij hebben daarbij onderzocht of het onderwijs van voldoende […]
Er is een wildgroei aan ‘hippe’ schoolconcepten waarvan niet duidelijk is of het onderwijs er beter van wordt. Dat stelt de Onderwijsinspectie in het woensdag verschenen jaarlijkse verslag De Staat van […]
(English below.) Geluk, doorzettingsvermogen, samenwerken, individuele leerlijn, 21st century skills, digitale middelen, vroegtijdig Engels, IPC en meer. Zijn dit aspecten die je belangrijk vindt en graag meegeeft aan je kind, […]
“Dat wat te meten is, is misschien niet zo waardevol. Dat wat waardevol is, is misschien niet zo goed te meten.” Het is nog altijd wachten op de aanpassing van […]